Юрист со школьной скамьи

Впервые в Хабаровске осуществлен уникальный опыт создания предпосылок для подготовки высокопрофессиональных юридических кадров - юрфак академии экономики и права подвел итоги деятельности недавно созданной Юридической школы.

Юридическая школа функционирует уже два года. Идея ее создания принадлежит преподавателям факультета, которые в один прекрасный момент поняли - чтобы осуществить правовую реформу и сформировать в регионе цивилизованную юридическую атмосферу, а как следствие - и здоровое гражданское общество, необходимо профессионально ориентировать будущих судей, адвокатов, нотариусов и иных правоведов еще со школьной скамьи. В итоге по инициативе центра довузовской подготовки ХГАЭП советом юридического факультета академии было принято решение организовать Юридическую школу.

Круг задач, преследуемых Юридической школой, был изначально определен очень конкретно - удовлетворение потребности в интеллектуальном, культурном, нравственном и профессиональном развитии посредством получения юридических знаний для продолжения обучения в высшем учебном заведении.

Проще говоря, Юридическая школа создана для тех, кто видит себя в будущем грамотным правоведом и готов этому учиться с 15 - 16 лет.

Что же такое Юридическая школа, чем она уникальна и чем отличается от, к примеру, юридических колледжей? Не секрет, что сейчас в городе действует множество средних учебных заведений с различными уклонами, в том числе и с юридическим. Работают они или на базе техникумов, куда приглашаются преподаватели-почасовики из вузов, или как колледжи, где наряду со специальными дисциплинами ученики проходят и общеобразовательную программу. Обучение в таких заведениях, как правило, при поступлении в вуз не дает никаких льгот, за исключением разве что спорных вопросов при одинаковых баллах, когда предпочтение, естественно, отдается абитуриенту, уже имеющему некоторый “багаж” за плечами. Получение аттестата об окончании Юридической школы тоже как бы не дает никаких принципиальных льгот вроде дополнительного проходного балла, но здесь есть ряд существенных отличий.

Во-первых, обучение в Юридической школе не заменяет общеобразовательную школьную программу и не совмещено с ней. Ребята приходят на лекции и семинары в Юридическую школу во второй половине дня, в свободное время. Это, конечно, физически тяжело - тащиться в аудитории после школьных классов и брать на себя дополнительную достаточно солидную нагрузку. Но это оправдано - ученики непосредственно знакомятся с вузовскими порядками, усваивают систему обучения высшей школы, изучают массу специальных предметов, знакомятся с преподавателями, участвуют во внутренней жизни факультета и таким образом накапливают бесценный опыт, который, безусловно, поможет им на вступительных экзаменах. Кроме того, обучение в Юридической школе является как бы пробным камнем для тех ребят, кто решил посвятить свою жизнь гуманитарным наукам и в частности юриспруденции. Ведь многие завтрашние студенты и их родители уверены, что профессия юриста очень престижна и высокооплачиваема. Это так. Но, ко всему прочему, она чрезвычайно сложна в усвоении, нужно огромное желание стать правоведом, нужна воля и склонность к гуманитарным дисциплинам. Позанимавшись два последних школьных года в Юридической школе (а именно таков полный срок обучения), ребенок поймет, его это стезя или нет, и не допустит ошибки. Ошибки в наше время дорого обходятся.

Второе принципиальное отличие Юридической школы от разного рода колледжей состоит в следующем. Хотя, как мы уже сказали, обучение в ней не дает льгот при поступлении, тем не менее после поступления на юрфак ХГАЭП возможен такой вариант. По закону вуз не может принимать абитуриентов минуя первый курс, если у них нет специального образования. Но ни один министр на свете не запретит делать вузу подобные “добрячки” уже поступившим студентам - это внутреннее дело. Юрфак ХГАЭП так и поступает. Таким образом “экономится” один год студенческой жизни. Ну а “ранний старт” еще никогда никому лишним не был.

Перевод из абитуриентов во второкурсники никак не отражается на качестве знаний. Потому что те два года учебы в Юридической школе дети только и делают, что изучают специальную программу первого курса юрфака. В этом смысле они ничем не отличаются от “обычных” студентов - занятия ведут те же преподаватели, та же система “лекции-семинары”, те же зачетные книжки. Стержень программы составляет то, что раньше называлось “основы государства и права”. Теперь такого предмета нет в едином перечне учебных дисциплин, выносимых на вступительные экзамены. Зато в школьной программе есть дисциплина “обществознание”. Юрфаковское обществознание включает в себя концепции современного естествознания, культурологию, логику, экономическую теорию, иностранный язык, информатику, историю государства и права, правоохранительные органы (предмет такой), философию и углубленное изучение двух историй - отечественной и зарубежной. Естественно, все это дается с юридическим уклоном. Получается очень удобно - закончил 11-й класс, поступил на юрфак, перевелся сразу на второй курс.

Условия приема в Юридическую школу, помимо платной основы, содержат в себе также и собеседование, на котором профессора выясняют общий уровень знаний претендента, склонность к гуманитарным наукам.

Сейчас вся Юридическая школа состоит из одного класса, в котором учится 17 человек. Поступало больше, но тут сработал тот самый “фильтр” - кто-то понял, что юриспруденция не для него, кто-то побоялся трудностей, иные не выдержали нагрузок. Зато об оставшихся можно сказать, что у этих ребят более-менее ясное и перспективное будущее - они сделали свой выбор, поставили конкретные цели и мобилизовали свои силы, чтобы их достичь. Наверное, это про них написано в уставе Юридической школы: “…подготовка людей, готовых и умеющих конструктивно действовать в условиях демократии, политического плюрализма, становления правового государства”.

В единственном пока классе Юридической школы собрались ребята из разных гимназий, колледжей и других учебных заведений города. Кто-то из них родился и вырос в семье потомственных юристов, и его стезя была выбрана задолго до того, как образовалась Юридическая школа. Кто-то впервые столкнулся с прекрасной, изящной системой права и сейчас учится читать великую книгу юридической науки, где все бесконечно разнообразные отношения людей растворяются в точных, емких нормах. Их объединяет одно - они упорны в своем стремлении овладеть выбранной профессией и тем самым обеспечить себе в будущем достойное место в обществе.

Вот что они сами говорят о себе.

Лера Недохлебова: “Я учусь в школе № 77. У меня мама - высококвалифицированный юрист. С самого детства я хотела пойти по ее стопам - мне нравилась мамина работа. Я настояла на том, чтобы поступить в Юридическую школу, и сейчас ни о чем не жалею, даже наоборот. Я изучаю право и историю у лучших профессоров в Хабаровске. Это никак не влияет на мою успеваемость по основному месту учебы. Более того - помогает”.

Юлия Кушева, школа № 63: “Я собираюсь стать судьей. Не больше и не меньше. Я поставила перед собой цель и для ее достижения готова пройти через все - через любые трудности и препятствия”.

Наташа Рязанцева, учащаяся городской школы № 11: “Хочу заметить, что изучение, например, отечественной истории в Юридической школе более глубокое и подробное, чем, скажем, в обычной школе. Я напрямую использую полученные мной на юрфаке знания в своем классе, и это мне очень помогает. Поверите ли, я даже стала лучше учиться”.

Рассказывает куратор Юридической школы ХГАЭП Светлана Нарутто: “Наша школа функционирует в составе центра довузовской подготовки академии. Это первый опыт такого рода, и опыт, на мой взгляд, удачный. На примере этого класса я убедилась, что дети достаточно легко усваивают непростой материал первого курса. А ведь им дают дисциплины, на которых и студенты-то порой “горят”. Я думаю, на этот учебный год мы наберем еще две группы. Тем более что желающих хватает”.

Нина Ивановна Панченко, преподаватель английского языка: “Здесь есть очень сильные дети с высоким уровнем знаний. Они прекрасно справляются с программой. Мы преподаем им английский язык по плану первого курса факультета. В этом плане предусмотрен уклон больше к специальной юридической лексике. Дети усваивают ее, конечно, немного медленнее, чем студенты, но им дается два года на то, что студенты проходят за год. Так что усваиваемость полная”.

В июле начинается набор в новые классы Юридической школы. Представляется, что любой родитель желает своему ребенку счастливой судьбы. На родительских же плечах лежит забота о них и начальное планирование их жизни и карьеры. Так может, позаботиться заранее?

Макс Молотов

Амурский бульвар, 45 (с 25 июня: тел. 34-15-72)

Источник: Молодой Дальневосточник